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历史最后冲刺多看课本标题

2021-02-22 21:20:02复习指导访问手机版162

  在高考最后的这段时间,考生应该把主要的精力放在历史教材上,对一些平常不注意的细节也要加以关注,把各种题型的答题技巧熟记在心,这样在高考中就可以取得理想的成绩。

  -做题精选精练

  1精选,所选训练题要紧扣重点、热点,具有代表性,不要贪多,而应求精。2精练,每次练习,要认真组织,尽量模拟高考环境下的限时训练,考后及时批阅,缩短信息反馈周期。3精确,主观题答题语言,要有学科特色,力求表述准确规范,简洁明了。4精巧,后一阶段复习,时间更紧,要用巧劲,要培养运用知识的迁移能力,学会发散性思维,做到举一反三,触类旁通。

  -跳出题海,回归课本

  强化训练结束后,要跳出题海,回归课本,“返璞归真”。当然,这种回归绝不是机械地死记硬背。回归课本首先利用课本标题,形成对课本的整体把握。在此基础上,有选择地突破一些重要的历史人物、历史事件、典章制度和历史概念等。由于知识的内在逻辑关系,必然形成与其他知识点的“互动”,所谓“纲举目张”。

  -掌握应试技巧

  这是对知识能力的巨大补充,也是个性素质的真实体现。考生必须掌握:1做选择题时,既要保证正确率,又要节省时间,碰到一时难以判断的题目,可暂搁置须做个醒目记号,等一轮粗线条审题完成后再解答。答题卡的涂写,最好放在面临主观难题时进行,忌在考试终场前填涂。2做非选择题时,先看问题,带着问题读材料,做到有的放矢;然后将材料分清层次,再获取有效信息;最后将问题、材料与教材的相关知识挂钩。作答要规范:字迹工整、清晰,字与字之间有间隙、行与行之间有距离,使阅卷人一目了然。必须做到“四化”,即段落化、序号化、要点化、提示化。

  选择题要想得高分,必须注意三点:

  一、在最后10天的时间里,把教材里的基础知识重新复习一遍,做到基础知识比较扎实,实在不熟的知识也要有印象。二、做题的过程中,要注意审题,看清题目所问的是哪一种原因或者是特点、本质等等,因为选择题的出题一般都从这几方面入手。三、选定了选项,如果没有十成的把握,最好不要改动

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